학교에 대하여
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작성일 22-11-13 06:33
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레포트/인문사회
학교의 관념과 history(역사) , 제도, 기능에 대하여 요점하였습니다. 또한 일정기간 노동으로부터의 이탈을 가능하게 하는 생산의 발전도 기반이 되었다.
영어의 `school`, 독일어의 `Schule`,…(省略)
학교
,인문사회,레포트
학교의 개념과 역사, 제도, 기능에 대해서 정리하였습니다.
<학교>
<학교의 歷史(역사)>
<학교의 제도>
<학교의 기능>
<학교>
일정한 목적하에 전문직 교사가 집단으로서의 학생을 대상으로 교육을 실시하는 기관.
형태는 목적단계에 따라 다양한데, 교육법에 규정된 초등학교·중학교·고등학교·대학 및 교육대학·사범대학, 방송통신대학·개방대학, 기술학교·기술고등학교, 공민학교·고등공민학교·특수학교, 유치원, 각종 학교를 포함하며, 교육법 이외의 법률에 의한 기능대학을 비롯한 직업훈련소 등도 널리 학교라는 명칭으로 부르고 있다
<학교의 歷史(역사)>
가정이나 사회의 일상생활 속에서 이루어지는 비조직적인 교육으로부터 학교라는 조직적인 교육의 형태가 독립하게 된 데에는 그 사회에 있어서 文化(문화)의 발달, 특히 문자의 성립이 중요한 계기가 되었다.학교 , 학교에 대해서인문사회레포트 ,
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다.
